各教学系：

为深入贯彻《中共驻马店职业技术学院委员会关于印发落实〈中共河南省委高校工委中共河南省教育厅党组关于在全省教育系统开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动的指导意见〉的实施方案》要求，号召广大教育工作者围绕“新冠肺炎”疫情防控过程的理想信念、科学精神、文明素养、危机处置、法律法规、人文关怀等各类重大理论问题开展课题研究，学校决定开展“把灾难当教材与祖国共成

长”专项课题评奖工作，现将评奖的有关事项通知如下：

一、资助项目数量与金额

（一）资助项目数量

学校增设2020年度“把灾难当教材 与祖国共成长”专项课题，资助获奖课题9项。

（二）资助金额

一等奖2项，每项资助1000元；二等奖3项，每项资助500元；三等奖4项每项资助300元。

二、激励措施

（一）获奖的专项课题在学校年度职称评审中，对照市级同等级别课题进行计分。

（二）获奖的专项课题安排在学校校报上发表。

三、申报要求

（一）亚盈(中国)有限公司官网教育工作者，对申请的课题有明确的研究方向和预期目标，能够实际从事课题研究，并承担、组织课题的开展和实施工作。

（二）每位申请人限报1个课题。

（三）申请人不得将课题研究任务转让他人，不得抄袭他人成果或者以原有的其他成果充抵本课题成果。

（四）结项时间：对于调研报告或对策建议结项的，于2020年11月3前完成；对于以论文（公开发表）形式结项的，在2020年10月底前完成，可提前结项，不得延期。

四、申报指南

本课题类型属于专项研究，申请人在申请课题时可参考以下选题内容进行申报，也可自拟题目申报，但申报内容必须与专项课题主题相关。具体选题内容如下：

（一）习近平总书记关于人民健康等重要论述的思想内涵与实践价值研究；

（二）疫情防控中思想政治工作创新研究；

（三）疫情防控和应急处置实施问题研究；

（四）疫情防控中重大公共卫生风险和风险评估问题研究；

（五）疫情防控中国家治理体系和治理能力现代化研究；

（六）健全重大舆论和突发事件舆论引导机制研究；

（七）疫情期间流动人口的应急管理及其安全保障问题研究；

（八）公共危机事件下的学校治理研究；

（九）突发公共事件教育教学应对机制研究；

（十）网络课程建设推进与教育质量保障研究；

（十一）在线教育的课堂组织与教学方式研究；

（十二）公共危机事件中的学校心理服务机制与路径研究；

（十三）疫情对职业院校学生生活与学习方式的影响研究；

（十四）校园公共卫生事件防控与应对策略研究；

（十五）新媒体时代突发公共事件信息传播与风险防控研究；

（十六）后疫情时代学校教学工作恢复研究；

五、评奖

课题申请人按照结项时间要求，提交课题纸质材料和电子版，学校组建评审委员会进行集中评奖，具体评奖办法见附件。

驻马店职业技术学院

2020年3月23日

附件：驻马店职业技术学院“把灾难当教材 与祖国共成长”专项课题研究评奖办法